"Ich bin ja bloß das Pflegekind": Rolle und Status in der Pflegefamilie (1/3) (extern)

Fachimpuls FASD: Ein Kind mit FASD - oje?! (extern)

„Ich kann das sowieso nicht!“ Was tun bei Hilflosigkeit und Widerstand gegenüber Leistungsanforderungen? (2/3) (extern)

Einführung in die Arbeit mit den inneren Teilen (3/3) (extern)

Die Arbeit mit den inneren Teilen hat sich in vielen therapeutischen Konzepten bewährt. Menschen werden nach dieser Sichtweise nicht als Ganzes gesehen, sondern als ein Verbund von inneren Teilpersönlichkeiten, die miteinander in Verbindung stehen. Vieles aus diesen Konzepten der inneren Ich-Anteile kann in eine heilende Alltagspädagogik über-nommen werden.

Bewegung macht schlau! Die sensomotorische Entwicklung begleiten (Kinder von 0 bis 4 Jahre) (extern)

Fachimpuls FASD: FASD und Trauma (extern)

Schreibwerkstatt: Schwierige Themen für Kinder und Jugendliche in Worte fassen (extern)

"Alles hat seinen guten Grund!": Einführung in die Traumapädagogik (extern)